Gender and Sexual Orientation

Gender pada awalnya diambil dari kata dalam bahasa arab Jinsiyyun yang kemudian diadopsi dalam bahasa Perancis dan Inggris menjadi Gender. Gender dapat diartikan sebagai perbedaan antara laki-laki dan perempuan dalam peran, fungsi, hak,  tanggungjawab, dan perilaku yang dibentuk oleh tata nilai sosial, budaya dan adat istiadat, dengan kata lain Gender adalah pengalaman psikologi seseorang terhadap salah satu Seks/Jenis kelamin.

Konsep gender berbeda dengan Seks / jenis kelamin. Seks adalah karakteristik genetic fisiologik atau biologis seseorang yang menunjukkan dan membedakan apakah dia seorang perempuan atau laki-laki.

2 aspek penting dalam gender

1.      Gender Identity (Identitas Gender)

Pandangan seseorang terhadap dirinya sendiri sebagai perempuan atau laki-laki.

2.      Gender Role (Peran Gender)

Peran yang dipandang layak oleh suatu masyarakat dalam suatu budaya tertentu untuk diberikan kepada laki-laki & perempuan. Peran gender inilah yang menunjukkan identitas gender kita.

Identitas Gender dan Peran Gender

Identitas gender berkembang pada masa awal-awal kehidupan. Bayi yang baru lahir akan diidentifikasi berdasarkan jenis kelamin mereka. Lingkungan seperti orang tua, saudara, teman sebaya, guru, dll yang akan membentuk prilaku bayi untuk menjadi laki-laki atau perempuan dengan harapan budaya tertentu.

Peran gender adalah prilaku dan karakteristik yang diharapkan budaya dari seorang laki-laki atau perempuan berdasarkan jenis kelamin mereka. Peran gender ini berupa “maskulin” atau “feminim”. individu yang feminin adalah seseorang yang memiliki angka yang tinggi pada sifat feminin dan memiliki angka rendah dari sifat maskulin, individu yang maskulin adalah seseorang yang memiliki angka yang tinggi pada sifat maskulin dan memiliki angka yang rendah pada sifat feminin.Pada beberapa kasus seseorang laki-laki atau perempuan bisa memiliki kedua karakteristik maskulin dan feminin, seseorang ini dikatakan sebagai androgynous. Individu androgynous adalah laki-laki atau perempuan yang memiliki angka tinggi pada sifat maskulin dan feminin. Seperti di Amerika Serikat seorang perempuan yang melahirkan, menyusui (feminin) dan kuat, mandiri, kompetitif (maskulin) dapat dikatakan sebagai androgynous.

Kesaman Gender dan Perbedaan Gender

Gender Differences in Physical Strength and Skill

Laki-Laki	Perempuan
Kuat	Hamil dan Melahirkan
Akurat	Menyusui

Gender Differences in Cognitive Ability and Achievement

Laki-Laki	Perempuan
Spasial dan Mekanik	Kemampuan Bahasa
Matematika	Ingatan verbal dan spasial
Sains	Kecepatan persepsi
Komputer	Kemampuan motorik
Studi Sosial	Kemampuan membaca
Elektronik, Otomotif
Skill Berjualan

Gender Differences in Emotion and Social Behavior

Laki-laki	Perempuan
Kompetitif dan Dominan	Simpatik
Asertif	Sosiabel dan friendly
Lebih sering terlibat tindakan kriminal	Dapat dipercaya dan terbuka
Tidak takut resiko	Kerjasama
Self Esteem tinggi	Dapat menyembunyikan perasaan mereka
Physical aggression	Verbal aggression

Gender Diffeerences in Mating and Sexual Behavior

Laki-laki	Perempuan
Lebih memilih teman yang lebih muda	Lebih memilih teman yang lebih tua
Memilih teman yang secara fisik menarik	Memilih teman yang punya potensi mendengar yang tinggi
Memilih teman yang punya sifat keibuan	Memilih teman yang mempunyai karakter baik
mengancam dengan ketidaksetiaan seksual	Mengancam dengan ketidaksetian emosi
Merasa nyaman dengan ide-ide seksual	Membatasi seks untuk jangka panjang
Pencemburu

Asal-usul Perbedaan Gender

Perbedaan seks pada otak

Penelitian brain imaging menunjukkan bahwa struktur otak laki-laki dan perempuan berbeda. Perbedaan ini dilihat dari kadar estrogen, testosteron, dan hormon seks lainnya. Selain itu proses pada masa kehamilan juga berpengaruh padaa perkembangan otak, perbedaan ini akan terlihat ketika dewasa.

Rata rata serebral korteks laki-laki sepuluh persen lebih besar dari pada perempuan, ini disebabkan karena volume materi putih ( akson mielin ) pada laki-laki lebih banyak. Belahan otak kanan sedikit lebih besar dari belahan kiri pada laki-laki dan perempuan selama masa kanak-kanak, tetapi saat dewasa belahan otak kanan laki-laki relatif lebih besar dari pada perempuan.

Selain itu, ada perbedaan gender dalam corpus callosum. Terdapat 200 juta neuron yang menghubungkan dua belahan otak selama masa kanak-kanak, ketika dewasa, corpus callosum perempuan lebih banyak dari pada laki-laki. Ada juga perbedaan gender di daerah subkortikal otak. Amigdala berkembang lebih cepat pada laki-laki dan lebih besar pada laki-laki dewasa. Sebaliknya, sedangkan Hippocampus berkembang lebih cepat pada anak perempuan dan lebih besar pada perempuan dewasa. Amigdala dan hipokampus berperan dalam memori dan emosi, amigdala lebih terkait dengan ekspresi agresi, sedangkan hippocampus berperan pada kegiatan mengingat (memori).

Pandangan lain menyatakan bahwa perbedaan gender dalam otak merupakanhasil dari perilaku dan pengalaman dikarena struktur otak tidak tetap saat lahir yang bersifat plastisitas dan berubah sepanjang masa hidup.

Evolusi Psikologi dan Perbedaan Gender

Pemikiran saat ini tentang perbedaan gender didominasi oleh 2 teori yang berbeda. Yaitu, teori evolusi dan teori peran sosial.

Teori Evolusi Perbedaan Gender

Menurut Charles Darwin, tekanan evolusioner pada masa lalu mempengaruhi perbedaan penampilan fisik dan perilaku pada laki-laki dan perempuan. Gagasan Darwin ini telah menjadi dasar teori evolusi sebagai asal-usul perbedaan gender pada laki-laki dan perempuan.Berdasarkan teori evolusi perbedaan gender, perbedaan gender muncul dari gen yang dihasilkan tekanan evolusioner yang berbeda pada laki-laki dan perempuan terdahulu.

5 faktor yang terlibat dalam perbedaan gender

1.      Evolutionary pressures associated with hunting

Teori evolusi percaya bahwa laki-laki tak kenal takut, bisa melempar senjata secara akurat dan lebih mungkin untuk bertahan hidup serta bereproduksi. Berburumenjadi tugas laki-laki, karena perempuan hamil dan melahirkan, berburu membutuhkan kemampuan spasial yang baik, Dan pada masa modern kemampuan spasial dihubungkan dengan kemampuan matematika. Sehingga laki-laki memiliki kemampuan matematika yang lebih kuat dari oada perempuan.

2.      Evolutionary selection of dominance and aggression

Pada masa lalu laki-laki yang mencari perempuan-perempuan yang subur. Salah satu faktornya untuk menjadi lebih kuat, lebih dominan, dan lebih agresif dari laki-laki lain saat berburu

3.      Evolutionary pressures created by child care

Teori evolusi menyatakan bahwa perempuan berperan dalam merawat dan memelihara bayi, menyusui untuk menyehatkan bayi dan melindungi bayi mereka dari ancaman ancaman predator. Inilah yang menyebabkan perempuan lebih ramah, kooperatif, verbal dan kurang agresif dibandingkan laki-laki.

4.      Evolutionary pressures created by gender differences in parental investment.

Perempuan selalu tahu ia adalah ibu dari anak-anak yang dia lahirkan, sedangkan laki-laki tidak bisa memastikan bahwa dia adalah ayah dari anak-anaknya, karena perempuan bisa saja berhubungan seks dengan laki-laki lain.Oleh karena itu, laki-laki berkembang dengan kecemburuan seksual dan berusaha menjadi pengendali perempuan.(untuk mengurangi kemungkinan bahwa mereka akan menanggung anak dari pria lain).

5.      Evolutionary pressures in mate selection

Pada masa lalu kemampuan perempuan untuk mendapatkan makanan sangat terbatas. Seperti ketika mereka sedang hamil, oleh karena itu mereka membutuhkan pasangan hidup (laki-laki) untuk membantunya.Jadi, menurut teori evolusi laki-laki berperan untuk mencari perempuan. Dan perempuan berperan untuk memilih laki-laki. Biasanya perempuan lebih menyukai laki-laki yang mapan dan dapat membantunya untuk bertahan hidup.

Kritik Teori Evolusi

Teori ini kurang baik karena pada teori ini laki-laki digambarkan kurang berperan dalam mengasuh anaknya dan hanya mementingkan kebutuhan biologisnya saja. Jika dilihat dari sisi ilmiah, teori ini tidak pernah bisa langsung diuji. Dan tidak bisa dilakukan eksperimen formal untuk menempatkan hipotesis pada teori ini.

Teori Peran Sosial Perbedaan Gender

Perbedaan gender terjadi karena peran sosial yang berbeda antara laki-laki dan perempuan. Peran sosial ini dapat diperoleh dari tantangan, pengalaman atau hal lainnya.

Dalam kesehariannya laki-laki dipandang lebih kuat secara fisik. Sehingga masyarakat menciptakan suatu pemikiran bahwa laki-laki adalah penguasa. Dan perempuan tunduk akan hal itu. Di sisi lain laki-laki berperan untuk mencari nafkah dan perempuan berperan untuk mengasuh anak.

Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh beberapa ahli, didapatkan hasil bahwa diantara 37 budaya diseluruh dunia laki-laki lebih menyukai perempuan yang lebih muda dan ahli dalam hal mengurus rumah tangga (anak, dapur, dan lain-lain). Sedangkan perempuan lebih menyukai laki-laki yang lebih tua dan memiliki penghasilan yang baik.

Dan diantara 93 budaya ditemukan bahwa perempuan lebih cenderung untuk patuh. Dan laki-laki cenderung untuk bekerja sama sehingga memungkinkan laki-laki untuk memiliki istri yang banyak.

Kritik Sosial-Peran Teori

Teori ini tidak terlalu membahas data yang cukup untuk menunjukkan beberapa perbedaan antara otak laki-laki dan perempuan. Dan ada kemungkinan juga bahwa perbedaan gender yang terjadi diotak adalah hasil dari peran sosial.

Pengembangan Identitas Gender dan Peran

Meskipun laki-laki dan perempuan jauh lebih mirip daripada berbeda. Tetapi, mereka memiliki identitas dan peran sosial masing-masing sesuai dengan gender mereka. Seperti pada anak berumur 2 atau 3 tahun. Mereka menyadari bahwa mereka adalah seorang laki-laki atau perempuan. Sehingga yang laki-laki terlihat lebih maskulin dengan mainannya seperti mobil-mobilan. Dan perempuan akan terlihat lebih feminin dengan mainannya seperti boneka.

Psychoanalytic Theory of Gender Identity

Sigmund Freud mengemukakan bahwa anak akan mengikuti atau mengidentifikasi orang tua yang sesuai dengan jenis kelaminnya. Mereka mengadopsi peran gender dan bertindak sama seperti ibu atau ayah karena dua alasan. Pertama, Freud percaya bahwa anak-anak takut dengan orang tua mereka. Salah satu cara untuk menghindari masalah dengan orang tua sesama jenis adalah untuk mengadopsi perilaku orang tua tersebut. Alasan kedua,.mereka mengadopsi identitas gender dari orang tua sesama jenis untuk menarik perhatian orangtua dengan jenis kelamin yang lain

Social Learning Theory of Gender Identity

   Albert Bandura menyatakan bahwa anak anak mempelajari prilaku yang sesuai dengan gender mereka melalu pengamatan dari orang dewasaatau saudara mereka dan melalui reinforcment dan punisment.

Orientasi Seksual

Orangyang tertarik secara seksual kepada seseorang dengan jenis kelamin yang berbeda  disebut heteroseksual. Sebaliknya, orang yang tertarik kepada seseorang jenis kelamin yang sama memiliki orientasi homoseksual. Pria yang memiliki orientasi homoseksual dikenal dengan sebutan gay, sedangkan wanita yang memiliki orientasi homoseksual dikenal dengan sebutan lesbian. Selain Homoseksual, ada juga orang yang memiliki ketertarikan terhadap jenis kelamin yang berbeda dan juga memiliki ketertarikan terhadap sesama jenis kelaminnya, hal tersebut dikenal dengan sebutan biseksual.

Sebuah survey nasional dilakukan oleh Universitas Chicago kepada lebih dari 3000 orang dewasa untuk melihat orientasi dan prilaku seksual dikalangan orang Amerika.

Hasil survey menunjukkan bahwa 9 persen dari laki-laki dewasa telah berhubungan seks dengan laki-laki lain selama pubertas, sekitar 4 persen laki-laki tersebutt etap menjadi homoseksual setelah usia 18 dan 2,8 persen laki-laki mengaku mereka sebagai gay atau biseksul. Sedangkan, 4 persen perempuan pernah melakukan seks dengan perempuan lain sejak pubertas, dan tetap menjadi homoseksual setelah usia 18 dan 1,54 persen dari seluruh perempuan mengidentifikasi diri mereka sebagai lesbian atau biseksual.

Mitos seputar Homoseksual dan Biseksual :

· Orang yang memiliki orientasi homoseksual dan biseksual mengambil peran gender dari jenis kelamin lainnya. Maksudnya, seorang gay akan berperilaku seperti wanita feminin, begitu juga sebaliknya seorang lesbian akan berperilaku seperti seorang pria maskulin.

Fakta → Mereka berperilaku seperti orang yang memiliki orientasi heteroseksual.

· Orang yang memiki orientasi homoseksual dan biseksual mengajak orang yang memiki orientasi heteroseksual untuk menjadi homoseksual.

Stigmatisasi,Stres,danOrientasi Seksual

Seoranggaydan lesbianseringmerasa tidak nyaman dan kesulitan mendapat pengakuan orientasi seksual dari teman sebaya, keluarga, dan lingkungan.Gay juga menghadapi risiko yang lebih besarterkena AIDS dan mengalami stres hidup daripada heteroseksual, tidak mengherankan bahwa sejumlah penelitian yang dilakukan telah menemukan bahwa gay danlesbian baik remaja maupun dewasa memiliki kecenderungan lebih besar untuk depresi, bunuh diri, dan penyalah  gunaan zat-zat terlarang.

Asal Usul Orientasi Seksual

Banyak orang percaya bahwa pengalaman seksual pertama memiliki pengaruh besar dalam membentuk orientasi seksual.. Jika pengalaman seksual pertama individu dengan orang yang berjenis kelamin sama, apakah individu tersebut lebih mungkin unutk mengembangkan orientasi homoseksual Antropolog GilHerdt (1984) dari Universitas Chicago menentang pendapat ini dengan menggambarkan praktek-praktek seksual dari orang-orang sambian di New Guinea. Orang Sambian percaya bahwa anak laki-laki akan menjadi laki-laki hanya jika mereka menelan sperma laki-laki yang lebih tua. Oleh karena itu, pada usia 7 tahun, anak laki-laki akan meninggalkan rumah keluarga mereka dan tinggal di pond okputra, di mana mereka diinisiasi ke homoseksualitas ritual. Mereka secara teratur melakukan oral seks pada pria yang lebih tua selama beberapa tahun dan mereka akan menerima seks oral dari laki-laki yang lebih muda ketika mereka mencapai kematangan seksual. Meskipun pria sambian melaporkan kenikmatan kegiatan homoseksual tersebut, hampir semua laki-laki sambian lebih memilih untuk memiliki hubungan seksual secara eksklusif dengan perempuan. Praktek seksual tersebut menunjukkan bahwa laki-laki Sambian tidak menjadi homoseksual hanya karena memiliki pengalaman homoseksual sewaktu mereka muda. Konsisten dengan pandangan ini, hanya sebagian kecil orang di Amerika Serikat yang memiliki pengalaman seksual dengan orang berjenis kelamin sama sewaktu muda mengembangkan identitas homoseksual pada masa dewasa (michael & lainnya, 1994)

Psikolog John Money, menyatakan hipotesis bahwa pembelajaran sosial tidak memainkan peran dalam perkembangan homoseksualitas, namun kombinasi faktor biologislah yang mempengaruhi beberapa orang untuk homoseksualitas. Beberapa jenis penelitian telah memberikan bukti yang konsisten dengan (tetapi tidak membuktikan) hipotesis ini. Yaitu :

1.    Studi kembar menunjukkan bahwa faktor genetik mempengaruhi beberapa individu untuk homoseksualitas. Jika salah satu kembar adalah homoseksual, kembar yang lain lebih mungkin menjadi homoseksual juga.

2.    Adanya bukti bahwa tingkat khas beberapa hormon seks selama perkembangan janin meningkatkan kemungkinan homo seksualitas.

3.    Banyak penelitian menunjukkan bahwa pria gay lebih mungkin  untuk memiliki lebihdari satu saudara laki-laki. Karena ia lahir dengan tingkat testosteron pranatal yang lebih rendah, ini bisa mencerminkan pengaruh hormonal pada Homoseksualitas  pria.

4.    Ada bukti konsisten bahwa homoseksual berbeda dari heteroseksual di area Hipotalamus dan Struktur otak lainnya yang berbeda antara pria dan wanita.

Biological and Psychological Aspects of Sexuality

Pada masa peradaban awal gambar dan tema-tema seksualitas sudah ada dalam bidang seni dan sastra, tetapi studi ilmiah tentang seksualitas baru-baru ini saja muncul. Pada pergantian abad kedua puluh dua dokter Eropa melakukan penelitian awal tentang seksualitas. Richad Von Krafft-Ebing (1840-1902), seorang wina ahli syaraf, penelitiannya berisi variasi belajar yang luas dan penyimpangan dalam perilaku seksual manusia. Namun, pandangan Krafft tentang seksualitas kebanyakan bersifat negatif dan karyanya dipenuhi dengan kesalahpahaman. Misalnya, Krafft percaya bahwa masturbasi merupakan penyebab semua penyimpangan seksual dan akar dari masalah seksual.

Seorang tokoh utama kedua dalam studi seksualitas manusia adalah Henry Havelock Ellis (1859-1939). seorang dokter dari Inggris. Ellis adalah orang pertama yang membahas secara luas peranan pengaruh sosial dan budaya yang membentuk perilaku seksual manusia dan salah satu orang pertama dalam studi homoseksualitas. Ia juga untuk pertama kalinya menyatakan bahwa pria dan wanita mengalami hasrat seksual yang sama dan menyatakan masalah-masalah psikologis seperti kecemasan dan depresi dapat mempengaruhi fungsi seksual fisik.

Setelah banyak penelitian dipublikasikan oleh Krafftdan Ellis pada awal abad ini.Studi ilmiah seksualitas manusia selama bertahun-tahun mengalami perkembangan yang menurun. Dalam banyak hal, dunia ilmiah belum siap untuk membahas seksualitas manusia  secara obyektif. Namun, dalam tahun 1940-a Alfred C.Kinsey (1894-1956) tertarik mempelajari perilaku seksual manusia. Ia melakukan survei besar yang memungkinkan untuk menggambarkan banyak aspek seksualitas manusia, termasuk berbagai kegiatan seksual.

Pelopor modern lainnya dalam studi perilaku seksual adalah John Money dari Universitas Johns Hopkins. Money terkenal karena studinya tentang perkembangan seksual dan penelitian klasiknya terhadap role gender. Dan yang tidak kalah penting adalah karyaWilliam MastersdanVirgnia Jhonson dalam studi laboratorium yang mengamati partisipan selama siklus reaksi seksual dari kegembiraan awal sampai pada  saat orgasme serta Master dan Johnson yang menyatakan bahwa perubahan fisiologilah yang menyertai perilaku seksual.

 

Sexual Anatomy and Functioning

Struktur utama dari anatomi seksual perempuan

Uterus (Rahim)berbentuk seperti buah pir, memiliki struktur berotot, dan merupakan tempat janin selama kehamilan. Setelah pembuahan, telur yang dibuahi tertanam pada dinding uterus, di mana ia tumbuh dan berkembang selama kehamilan.

Ovarium adalah dua struktur yang memproduksi estrogen dan hormon lainnya yang menghasilkan ovum atau telur, untuk reproduksi.

Tuba fallopi merupakan tempat terjadinya pembuahan.

Serviks terdapat pada bagian bawah rahim yang merupakan leher rahim yang terhubung ke vagina, melalui leher rahim menstruasi mengalir dan juga merupakan saluran yang dilalui bayi saat dilahirkan selama persalinan.

Alat kelamin eksternal wanita terdiri dari kumpulan struktur kolektif yang disebut sebagai .vulva, vulva terdiri atas :

· Mons, merupakan gundukan daging yang terdapat di bagian atas vulva, merupakan daerah atas dan ditutupi oleh rambut kemaluan.

· Labia mayor, bibir terluar dari vulva.

· Labia minor, yang mengelilingi bibir vagina bagian dalam. Kedua labia tersebut membentuk lipatan yang menutupi mulut vagina dan merupakan daerah yang sangat sensitif terhadap rangsangan seksual.

· Klitoris, lipatan labia minora yang menyatu di bagian atas vagina. yang merupakan struktur bagian atas vagina yang paling responsif terhadap rangsangan seksual. Labia dan klitoris mempunyai peran penting dalam respon seksual perempuan.

Struktur utama dari anatomi seksual laki-laki.

  

Alat kelamin eksternal pria terdiri dari penis dan skrotum.

Penis adalah struktur berbentuk tabung, yang berisi tiga tabung seperti spons yang akan terisi darah selama respon seksual, hal ini yang menyebabkan penis menjadi kaku dan tegak selama ada gairah seksual.

Skrotum  bertugas merespon perubahan suhu tubuh, ketika dingin, santai, atau ketika hangat, untuk memastikan bahwa testis tetap berada pada suhu yang optimal untuk memproduksi sperma.

Sistem reproduksi pria terdiri dari testis (buah zakar) dan sistem terkait yang  berbentuk seperti tabung dan merupakan kelenjar kelamin pria.

Testis memproduksi hormon dan sel-sel reproduksi berupa sperma.

Epididimis adalah struktur di dalam skrotum yang melekat di bagian belakang testis dan memanjang sampai ke vas deferens. Epididimis berfungsi untuk menahan testis di tempatnya dan menyimpan sperma selama proses pematangan. Sperma akan ditransfer ke vesikula seminalis  melalui vas deferens.

Vas deferens adalah tabung yang membawa sperma dari epididimis menuju bagian luar tubuh. Sel sperma yang dibawa dalam air mani yang disebut semen, cairan ini diproduksi oleh kelenjar prostat danvesikula seminalis.

The Sexual Response Cycle

Respon manusia terhadap rangsangan seksual melibatkan respon biologi yang dikenal sebagai siklus respon seksual. Meskipun ada kesamaan substansial antara siklus respon seksual wanita dan pria, tetapi ada beberapa perbedaan penting.

Mastersdan Johnson(1966)menggambarkan empat tahap siklus respon seksual, sebagai berkut:

1.    Excitement phase, dimulai dengan responsif erotis, bertahan mulai dari beberapa menit hingga beberapa jam, tergantung pada sifat alamiah permainan seks yang dilibatkan. Pembuluh darah membesar, aliran darah dan tegangan otot meningkat pada wilayah genital. Respon pada tahap ini adalah lubrikasi pada vagina dan ereksi parsial pada penis.

2.    Platuae phase. Jikarangsangan seksual cukup kuat, gairah seksual terus berlanjut dengan cepat ke fase ini, yang ditandai dengan tingginya tingkat gairah yang berkelanjutan dalam jangka waktu yang lebih lama dari fase sebelumnya. Tingkat kenikmatan seksual sangat tinggi, namun belum samapai pada titik maksimal.

3.    Orgasmic phase. Dengan stimulasi yang cukup, dan dalam situasi psikologis yang tepat, individu biasanya berkembang ke tahap refleksif orgasme, puncak gairah fisik dan kesenangan tercapai, ditunjukkan dengan pernapasan yang semakin cepat, tekanan darah dan detak jantung mencapai kecepatan tingkat tinggi, kulit berkeringat, dan sebagian individu mengalami kehilangan kontrol otot dalam waktu yang singkat dan mengalami kejang yang spontan.

Berbeda dengan pria, wanita memiliki variasi orgasme yang lebih banyak. Variasi orgasme pada wanita dibedakan menjadi tiga pola umum respon orgasmik, yaitu :

-       Wanita mencapai orgasme singkat atau dengan mudah, sama seperti pria, bila wanita telah mencapai orgasme pertama, butuh jeda waktu untuk dapat merespon rangsangan kembali.

-       Wanita yang tergantung pada keadaan dalam mengalami puncak orgasme, dan orgasme dapat terjadi berkali-kali pada wanita.

-       Wanita dapat meraih orgasme pertama, orgasme berikutnya bisa dicapai dalam waktu yang singkat yaitu hitungan detik ataupun satu menit pasca orgasme pertamanya.

4.    Resolution phase. Individu masuk ke tahap resolusi, dimana pembuluh darah kembali ke keadaan normal. Satu perbedaan antara perempuan dan laki-laki pada tahap ini adalah perempuan dapat dirancang untuk mencapai orgasme lagi tanpa jeda. Sedangkan laki-laki masuk kedalam periode refraktori yang bertahan mulai dari beberapa menit hingga satu hari dimana mereka tidak dapat mencapai orgasme. Lama dari periode refraktori meningkat seiring pertambahan usia.

Motivasi Seksual

Motivasi seksual adalah motivasi primer yang esensial dalam kelangsungan hidup manusia. Tanpa motivasi seksual, manusia akan punah karena tidak lagi menghasilkan keturunan.

Similarity to Other Primary Motives

            Motifseksualmenyerupailapar, haus. danmotifutamadalam sejumlahhal penting, seperti berikut ini :

1.    Hypothalamus control. Layaknya rasa lapar dan haus motivasi seksual di kendalikan oleh Hipotalamus. Motivasi untuk perilaku seksual terpusat di hipotalamus. Sistem ini setara dengan sistem makan dan minum di hipotalamus. Jika hipotalamus mengalami kerusakan, perilaku seksual tidak akan ada bahkan dengan adanya stimulus seksual sekalipun.

2.    Role of external stimuli. Sama seperti rasa lapar, yang dapat distimulasi oleh stimulus eksternal, dikenal sebagai insentif, misalnya pemandangan dan aroma dari makanan penutup yang menstimulasi rasa lapar seseorang, motivasi seksual juga sangat sensitive terhadap stimulus eksternal.

3.    Role of learning. Pembelajaran dapatmemainkan peran yang kuatdalam membentukmotifutama. Apa, kapan, dan seberapa banyak kita makan sebagai contoh, dipengaruhi olehpengalaman belajar kita, begitu juga dengan motivasi seksual.

4.    Role of emotions. Sama seperti motivasi utama lainnya, khususnya makan, motivasi seksual sebagian besar dipengaruhi oleh emosi kita. Karena stress, anxiety (kecemasan), dan depresi disertai dengan peningkatan gairahotonomsimpatik, dan karena gairah seksualdimediasi oleh gairah parasimpatis, yang berlawanan dengan aktifitas simpatik, emosiini umumnyamengakibatkanpenurunanmotivasiseksual.

Differences from other primary motives

Terdapat beberapa perbedaan penting antara motivasi seksual dengan motivasi seksual lainnya, yaitu :

1.    Survival value, jika kita tidak memenuhi motif utama dari rasa lapar, haus, kebutuhan kehangatan memungkinkan kita tidak bertahan hidup sebagai suatu spesies.Meskipunkepuasanmotifseksualsangat penting untukkelangsungan hidup spesies, itu tidak diperlukan untukkelangsungan hidupindividu.

2.    Increases and decreases in arousal. Kita termotivasiuntuk mengurangigairahfisiologisolehrasa lapar danmotifutamalainnya.Namun, manusia jelastermotivasi untukmeningkatkanbaikdan menurunkangairah seksualmereka.Perilakuintim yangkita gunakan untuk memulaifaserangsangandari siklusrespon seksual("foreplay") akan meningkatkan gairah.

3.    Role of deprivation.Seseorang yangbaru sajamakan makanan yang  banyak tidak akan lapar, tapi orang yangtelahdiberi makanselama delapan jamakankelaparan.  Hal yang sama berlakuuntuk seks.Jika kehidupan seks yangteratur,dua minggu tidak bertemu dengan pasangan dapat menyebabkanpeningkatan dalamminat seksual. Tetapimotivasi seksualjauh lebih kecildaripada motifutamalainnya, kecuali selamaperioderefrakter, hampirsetiap saatdan situasi manusia rentanterhadap rangsanganseksual.